<s id="uwrv4"></s>
  • <sup id="uwrv4"><thead id="uwrv4"><dl id="uwrv4"></dl></thead></sup>

    <sup id="uwrv4"></sup>
    1. <sub id="uwrv4"><dl id="uwrv4"></dl></sub>
      <s id="uwrv4"></s>
      <sup id="uwrv4"></sup>
      您當(dāng)前的位置 :首頁 > 生活 > 教育
      投稿

      福鼎:多形式開展未成年人思想道德健康教育活動

      2023-12-16 11:21:25 來源:福鼎市人民政府微信公眾號 作者:夏巖緣、幸福福鼎圖庫 點擊圖片瀏覽下一頁

      日前,福鼎市新時代文明實踐中心傳來陣陣歡聲笑語,一場精彩的未成年人德育講座正在這里舉行。 rV0福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺

      rV0福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺

      講座現(xiàn)場 rV0福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺

      講座中,來自福鼎市未成年人心理健康輔導(dǎo)站的曾寶珍老師通過游戲體驗、互動問答、角色扮演等方式,引導(dǎo)同學(xué)們自尊自信,以積極樂觀的態(tài)度面對人生。講座現(xiàn)場互動熱烈,氣氛高漲。 rV0福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺

      “通過這場德育講座,使我明白了要樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,在人生的道路上不斷奮斗,提升自我。”聽完講座,福鼎六中學(xué)生吳明懿有感而發(fā)。 rV0福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺

      rV0福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺

      講座現(xiàn)場 rV0福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺

      “未成年人思想道德建設(shè)是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工作,也是我市創(chuàng)建全國文明城市的重要組成部分。”市創(chuàng)城辦副主任謝文靜告訴記者,近年來,福鼎市錨定創(chuàng)建全國文明城市目標(biāo),聚焦立德樹人根本任務(wù),不斷整合資源、打造品牌、創(chuàng)新載體,教育引導(dǎo)廣大青少年堅定理想信念、明確價值取向、養(yǎng)成良好品德,全力推動未成年人思想道德建設(shè)工作。 rV0福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺

      “我們主要依托新時代文明實踐中心、未成年人心理健康輔導(dǎo)站等地方資源,通過組織開展未成年人德育及心理健康方面的講座、紅色基地研學(xué)等各類文明實踐活動,來幫助未成年人扣好‘人生的第一??圩?rsquo;。”謝文靜說。 rV0福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺

      rV0福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺

      福鼎市新時代文明實踐中心 rV0福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺

      走進位于福鼎市新時代文明實踐中心的未成年人心理健康輔導(dǎo)站,溫馨明亮的環(huán)境令人眼前一亮,由輔導(dǎo)站心理志愿教師們精心布置的沙盤室、宣泄室等功能室,為來訪的未成年人提供了一個溫暖舒適的心靈家園。 rV0福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺

      rV0福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺

      輔導(dǎo)站內(nèi)的沙盤治療室 rV0福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺

      rV0福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺

      音樂減壓放松系統(tǒng) rV0福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺

      據(jù)了解,為呵護未成年人心理健康,更好幫助未成年人解決成長及學(xué)習(xí)生活中遇到的困難問題,2021年,市委文明辦、市教育局、市總醫(yī)院牽頭建成“醫(yī)校”協(xié)同模式的未成年人心理健康輔導(dǎo)站,并組建一支由4名精神科醫(yī)生和17名心理健康輔導(dǎo)老師組成的專業(yè)隊伍,開通7832157未成年人心理咨詢熱線,以重點服務(wù)與常態(tài)活動相結(jié)合等方式,為未成年人提供專業(yè)性、公益性服務(wù)。 rV0福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺

      “目前來看,未成年人來我們輔導(dǎo)站咨詢的問題主要來自生活、學(xué)習(xí)以及人際關(guān)系三大類,我們主要通過放松、宣泄以及沙盤等方式,對來訪的未成年人進行心理輔導(dǎo),幫助他們更好洞察內(nèi)心,釋放負(fù)面情緒,得到身心的發(fā)展以及健康的狀態(tài)。”輔導(dǎo)站心理志愿教師陳玨說。 rV0福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺

      rV0福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺

      為來訪的未成年人提供心理咨詢 rV0福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺

      近年來,根據(jù)“末病先治”理念,福鼎市積極整合社區(qū)、學(xué)校資源,筑牢心理咨詢主陣地、建強心理教育主力軍、打造心理輔導(dǎo)主平臺,不斷深化福鼎市未成年人心理健康教育工作。2023年以來,先后舉辦“呵護心靈 健康成長”心理健康月活動、未成年人心理健康“進學(xué)校、進社區(qū)、進家庭”公益巡講等活動,覆蓋青少年及家長群體3200余人次。 rV0福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺

      rV0福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺

      2023年福鼎市未成年人心理健康“進學(xué)校、進社區(qū)、進家庭”公益巡講——小路社區(qū)專場(資料圖) rV0福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺

      少年智則國智,少年強則國強。圍繞未成年人思想道德建設(shè)工作,福鼎市立足“以德修身、以德潤心、以德化人”,在扎實開展未成年人德育工作及心理健康工作的同時,還積極選樹榜樣典型,開展“新時代好少年”推薦評選和學(xué)習(xí)宣傳活動;深化文明校園創(chuàng)建工作,選樹福鼎市文明校園先進典型,努力打造“一校一品”28個。 rV0福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺

      “下階段,福鼎市將繼續(xù)發(fā)揮政府、社會、學(xué)校、家庭四方聯(lián)動機制,依托地方資源,更好結(jié)合未成年人不同年齡段的不同需求,組織開展各式各樣的主題教育,以此來豐富未成年人的精神世界,助力我市青少年成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。”謝文靜說。 rV0福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺

      rV0福鼎新聞網(wǎng)|今日福鼎|福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺

      文章來源:福鼎市人民政府微信公眾號 責(zé)任編輯:汪晶晶
      版權(quán)聲明:
      ?凡注明來源為“福鼎新聞網(wǎng)”的所有文字、圖片、音視頻、美術(shù)設(shè)計和程序等作品,版權(quán)均屬福鼎新聞網(wǎng)所有。未經(jīng)本網(wǎng)書面授權(quán),不得進行一切形式的下載、轉(zhuǎn)載或建立鏡像。
      ?凡注明為其它來源的信息,均轉(zhuǎn)載自其它媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點和對其真實性負(fù)責(zé)。
      不良信息舉報中心 新聞熱線:0593-7856234 技術(shù)服務(wù):0593-7998976 網(wǎng)上投稿
      關(guān)于本站 | 廣告服務(wù) | 免責(zé)申明 | 招聘信息 | 聯(lián)系我們
      福鼎新聞網(wǎng) 版權(quán)所有 Copyright(C)2008-2020
      亚洲制服祙在线,国产AV不卡无码,2020久久天天躁狠狠躁夜夜,中文字幕精品无码热在线视频 国产无码不卡在线播放 国产AV无码麻豆

      <s id="uwrv4"></s>
    2. <sup id="uwrv4"><thead id="uwrv4"><dl id="uwrv4"></dl></thead></sup>

      <sup id="uwrv4"></sup>
      1. <sub id="uwrv4"><dl id="uwrv4"></dl></sub>
        <s id="uwrv4"></s>
        <sup id="uwrv4"></sup>