向孩子學(xué)習(xí)

        那次聽(tīng)精神文明建設(shè)講座。坐在黨校大禮堂里，我一邊聽(tīng)講，一邊記著筆記。忽然，我感到桌椅一陣顫抖，疑是地震。抬頭發(fā)現(xiàn)前排有人抖著二郎腿，翹起的黑皮鞋狗尾巴似的搖得正歡。由于前排座椅與后排條桌連為一體，一旦有人抖腿，前排的座椅和后排的條桌都跟著搖晃，發(fā)出“吱吱”的聲響，前后兩排的人都跟著節(jié)拍不由自主地振動(dòng)起來(lái)。ts0福鼎新聞網(wǎng)｜今日福鼎｜福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺(tái)

        聽(tīng)課紀(jì)律不是很好。有人接電話(huà)，有人抽煙，有人交頭接耳，有人進(jìn)進(jìn)出出。而讓我感到眩暈的，是桌椅在“跳舞”，握筆的手像是得了帕金森癥，在筆記本上記下來(lái)的字全呈醉態(tài)而走了樣。ts0福鼎新聞網(wǎng)｜今日福鼎｜福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺(tái)

        講座結(jié)束后去幼兒園接孩子。還沒(méi)有下課，我站在教室走廊上，透過(guò)窗戶(hù)，看到孩子們端坐在小凳子上，認(rèn)真聽(tīng)講。老師問(wèn)，怎樣做一個(gè)好孩子，教室里立即傳來(lái)齊刷刷的童音：“遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，講文明，懂禮貌，不是自己的東西不要拿……”ts0福鼎新聞網(wǎng)｜今日福鼎｜福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺(tái)

        忽然想起，講座開(kāi)始前，主持人宣傳部長(zhǎng)對(duì)聽(tīng)講座的領(lǐng)導(dǎo)干部也提出了類(lèi)似要求，其中就包括認(rèn)真聽(tīng)講，不交頭接耳，不遲到早退。這些要求，是一個(gè)人在課堂學(xué)習(xí)時(shí)最基本的行為規(guī)范，連幼兒園的孩子們都能做到，為什么大人反而做不到了呢？ts0福鼎新聞網(wǎng)｜今日福鼎｜福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺(tái)

        原來(lái)，我們長(zhǎng)大了，心卻變小了。我們什么都想要，什么都想拿，我們的人生背囊被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，以致于丟失了許多本不該丟失的東西，譬如文明禮貌，譬如遵守制度，譬如不是自己的東西不要拿……看來(lái)，要想不丟失自己，我們還得虛心向幼兒園的孩子們學(xué)習(xí)。作者：疏澤民ts0福鼎新聞網(wǎng)｜今日福鼎｜福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺(tái)
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