又是一年開學(xué)時(shí),很多學(xué)生和家長(zhǎng)都忙著購買教輔書,各大教輔市場(chǎng)也迎來了銷售旺季。然而,教輔市場(chǎng)一直以來所存在一些亂象卻時(shí)刻困擾著前來選書的學(xué)生及家長(zhǎng)。那么,目前的教輔市場(chǎng)到底存在哪些問題?學(xué)生及家長(zhǎng)在購買的過程中又該注意什么?記者對(duì)此進(jìn)行了走訪。
輔導(dǎo)泛濫適得其反
近日記者走訪各大書店也發(fā)現(xiàn),教輔書不僅種類繁多,書名的相似度也很高。例如在“初中英語”的書架上,光寫著“初中英語語法大全”的就有五六種。而一重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生說得更直接:“很多書上的練習(xí)題都是一樣的,我經(jīng)常在不同的資料書中發(fā)現(xiàn)同樣的題目。”
陜西師范大學(xué)奧林匹克花園學(xué)校的孫老師從事語文教學(xué)工作多年,成績(jī)也十分突出。在采訪中,孫老師強(qiáng)調(diào):“在中小學(xué)的學(xué)習(xí)階段,基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和積累是最為重要的,現(xiàn)在的家長(zhǎng)往往走進(jìn)了一個(gè)誤區(qū),認(rèn)為理解的越深、越難越好,孩子肩上的負(fù)擔(dān)就是這么來的。在學(xué)校孩子們的作業(yè)都是老師嚴(yán)格按照大綱的規(guī)定,根據(jù)自己班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度布置的,完全可以達(dá)到課堂學(xué)習(xí)和課后練習(xí)復(fù)習(xí)的效果,完全不需要家長(zhǎng)一廂情愿的附加給孩子那么多的作業(yè)。如果家長(zhǎng)執(zhí)意要購買,那么一套精練權(quán)威的教輔就已經(jīng)足夠,盲目的貪多圖深,不僅會(huì)使孩子的作息安排混亂,還有可能使孩子產(chǎn)生厭學(xué)的心理,適得其反。”